学习和发展

谁应该参加

屋宇装备工程师、大学、学者、建筑师、客户、顾问、设施经理、承包商、工料测量师、物业业主、土地/地产业主、产品制造商、系统设计师、软件顾问、楼宇占用者。

判断的标准

参赛作品应展示他们的学习和发展计划如何在一个组织和/或更广泛的建筑环境部门中提高了对建筑性能的理解。这包括来自学术界的应用研究计划。

评委们将寻找能够展示明确目标和成果的参赛作品，并展示该组织如何单独或以合作或联盟的形式实施学习和发展计划。

您提交的该奖项应包括以下证据:

主动性的性质以及它如何导致更好的建筑性能。

在计划的发展中遇到的任何特殊挑战或限制以及如何克服它们。

学习资源的产生和如何使用的例子。

计划的成功应用及其影响(实际的或预期的)。

如何衡量该计划的成功。

收集的反馈和对计划的影响的例子。

如何分享这一举措的成果，并继续在组织内部和更广泛的范围内产生影响?

输入信息

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